理科教育領域

理科教育領域

理科教育領域は中等教育段階でリーダーシップのとれる理科教師の育成を主たる目標にしています。院生は、中等教育段階の科学教育や科学各専門分野での課題をテーマに修士論文を作成し、修士（教育学）および高校・中学校理科教員の専修免許を取得して、将来の日本の中核的な人材になることを目指して巣立っています。

開設授業科目（一部）

● 理科教育基礎論　/　● 理科教育学演習　/　● 基礎物理学１／２（化学、生物学、地学も同様）　/　● 理科教育実験１／２　/　● 理科野外実習インターンシップ

時間割（例）

修士論文のテーマ（例）

• 科学的に探究可能な問いの生成過程と要因の研究―全国規模の科学コンクールの受賞事例をもとに―
• 活動銀河核の水メーザー観測データを用いた巨大質量ブラックホールとメーザー円盤の研究
• 高等学校化学における分子動力学シミュレーションを利用した教材開発
• メタモナス生物群における嫌気的ATP合成に関わる酵素の分子進化
• 昭和61年久慈川大洪水の記録とWeb地学ライブラリを用いた「流れる水のはたらき」学習の展開